忙趁东风放纸鸢的鸢指的是什么？，忙趁东风放纸鸢的鸢是指什么

1、“忙趁东风放纸鸢”意思是“趁着东风把风筝放上蓝天。

2、”村居清 高 鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

3、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

4、《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。

5、早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。

6、有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”

7、全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美

8、读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐

9、第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色

10、早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱

11、堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃，这是一幅典型的春景图。

12、“草长莺飞”四个字，把春在的一切景物都写活了，人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。

13、“拂堤杨柳醉春烟”，村的原野上的杨柳，枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。

14、春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆

15、诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿:写活了杨柳的柔态:写活了杨柳的神韵

16、这是一幅典型的春景图

17、第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景

18、孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝

19、他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气

20、儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

21、结尾两句由上两句的物而写到人，把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致。

22、这首诗落笔明朗，用词洗练

23、全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染

24、纸鸢的解释 [kite]〈方〉∶ 风筝 详细解释 俗称 鹞子

25、用细竹为骨，扎成鸟形，以纸或薄绢蒙糊其上，斜缀以线，可以引线乘风而上

26、亦有作蝴蝶、蜈蚣、美人、星、月等状者

27、纸鸢在古代曾被 用于 军事 通讯 ，相传为 汉 韩信 所作

28、 五代 李邺 于宫中作纸鸢，引线乘风为戏，于鸢首以竹为笛，使风入作声如筝鸣，故又称风筝。

29、后民间多用作春季室外 娱乐 之具。

30、 唐 元稹 《有鸟》 诗之七：“有鸟有鸟羣纸鸢，因风假势童子牵。

31、” 宋 陆游 《观村童戏溪上》 诗：“ 竹马 踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣

32、” 清 赵翼 《观回人绳技》 诗：“彩虹影挂寥空高，纸鸢线入青冥窄

33、” 袁鹰 《悲欢·飞》 ：“到春天，还有 五颜六色 、千形百状的纸鸢：蝴蝶、苍鹰、公鸡、猫头鹰……

34、”参阅 宋 高承 《事物纪原·岁时 风俗 ·纸鸢》 、 明 陈沂 《询蒭录·风筝》

35、词语分解纸的解释纸 （纸） ǐ 用植物纤维制成的薄片，作为写画、印刷书报、包装等用：纸张

36、纸币

37、纸烟。

38、纸上谈兵（喻空谈理论不解决 实际 问题 ）。

39、洛阳纸贵（称誉 别人 的 著作 ）。

40、金迷纸醉

41、 量词，指书信、文件的张数：一纸空文

42、 鸢的解释鸢 （鸢） ā 鸟，鹰科，头顶及喉部白色，嘴带 蓝色 ，体上部褐色，微带紫，两翼黑褐色，腹部淡赤，尾尖分叉，四趾都有钩爪，捕食蛇、鼠、蜥蜴、鱼等（俗称“老鹰”）：鸢色（茶褐色）

43、纸鸢（风筝）